Voici une vidéo réalisée par Makushime (de son vrai nom Maxime Alexandre), un étudiant canadien. Elle expose de manière parodique, le schéma d’apprentissage de type « stimulus-réponse » découvert par Watson. C’est drôle et en plus cela reste fidèle à la théorie de base (bon, c’est sûr, l’expérience est un peu plus dangereuse que celles menées par Watson..).
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Mieux comprendre le schéma stimulus-réponse dans le comportementalisme
Me and this article, sitting in a tree, L—-AR-N-I-NEG!