Voici une vidéo réalisée par Makushime (de son vrai nom Maxime Alexandre), un étudiant canadien. Elle expose de manière parodique, le schéma d’apprentissage de type « stimulus-réponse » découvert par Watson. C’est drôle et en plus cela reste fidèle à la théorie de base (bon, c’est sûr, l’expérience est un peu plus dangereuse que celles menées par Watson..).
.
Psychologue et psychothérapeute en cabinet libéral et en CMPP, Vincent Joly est professeur à l'université Paris Descartes auprès des étudiants de Master.Il a publié avec Pierre Gaudriault : Construire la relation thérapeutique, prévenir l'abandon précoce des thérapies (éditions Dunond).
Les derniers articles par vincent Joly (tout voir)
- thérapie brève - 14 janvier 2021
- Les rêves - 12 avril 2020
- Les rêves lucides - 12 avril 2020
Mieux comprendre le schéma stimulus-réponse dans le comportementalisme
Me and this article, sitting in a tree, L—-AR-N-I-NEG!